一、人才培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展的中学地理教育和环境教育教师，为学生将来成为中学地理教育的骨干教师打下良好基础。

二、人才培养规格

培养具有正确的世界观，良好的科学素养和现代化的教育思想，掌握现代教育理论、方法和技术，具有创新精神，善于从事素质教育的教师。

1、坚持党的基本路线，热爱祖国，热爱教育事业，为人师表。

2、掌握地理科学、环境科学的教育理论和方法，具有良好的育人素质。

3、掌握地理科学和环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，了解地理学科和环境学科进展过程、发展动态和趋势，具有宽厚的文化修养，科学的思维方式和创新精神。

4、具有获取知识和信息的能力、组织能力、表达能力、教育研究能力、开发学生潜能的能力、组织课外活动的能力和从事教育研究的能力。

5、掌握一种外国语，能阅读本专业及相关专业的外文书刊，具有一定的交流能力。

6、具有健康的体魄和良好的审美素养。

三、主干学科

    地理学、教育学

四、主要课程

    地球概论、地图学、自然地理学、经济地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、地理教学论

五、学制、修业年限

专科标准学制为三年，实行3-5年弹性学制。

六、学分要求

学生至少修满119学分，其中课堂教学113学分，实践环节6学分。